الدورة الثانية لـ ذكرى (2)

[ابتسام آل سليمان]

سلاما و التحايا
ليهنكِ الانتقالـ عزيزتي و هذي مع حبي:



هذي الدورة و الدورات الأتية مخصصة لبحور الشعر و ما في في حكمها ..

هنا الدرس الأولـ في الدورة :

بحر المتدارك



توفيقا وعونا

 

[ذكرى بنت أحمد]

أهلاً ،
عوداً حميداً
وأنا ممتنة لكِ عزيزتي

هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )

2 3 2 3 2 3 . . . . . 2 3 2 3 2 3

وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع

هل من الممكن أن تأتيني بالأبيات وأنا أقوم بتقطيعها وتلوينها ؟!
لأن التقطيع هو الغرض الأساسي !

أمّا الأبيات فهذهِ نقطة ضعفي

[ابتسام آل سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكرى بنت أحمد

أهلاً ،
عوداً حميداً
وأنا ممتنة لكِ عزيزتي



هل من الممكن أن تأتيني بالأبيات وأنا أقوم بتقطيعها وتلوينها ؟!
لأن التقطيع هو الغرض الأساسي !

أمّا الأبيات فهذهِ نقطة ضعفي

أهلا بك عزيزتي.. وعذرا لتأخري
عزيزتي التقطيع ليس هو الغرض الأساس , وقد اعتدنا عليه منذ الدورة الأولى
الغرض من النظم هو اكتساب مهارة العروض و التعرف على وزن البحور وخصائصها كل على حدة
لا تستعجلي .. فهناك متسع من الوقت , بإذن الله بعد أيام ستعتادي ..وأنت تستطيعين ..
مثلا وبصرف النظر عن المعنى :
لا تغيبي أيا شمسنا **** لا تقولي مضى عهدنا
2 3 2 3 2 3 *** 2 3 2 3 2 3

[ذكرى بنت أحمد]

عدنا من جديد ،
وعذراً كبيرة لتأخري

[ذكرى بنت أحمد]

هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )

2 3 2 3 2 3 . . . . . 2 3 2 3 2 3

وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع

لا تزولي أيا حبنا *** لا تغيبي أيا حلمنا

الصدر : لا 2 - تزو 3 - لي 2 - أيا 3 - حبْ 2 - بنا 3
= 2 3 2 3 2 3
العجز : لا 2 - تغي 3 - بي 2 - أيا 3 - حل 2 - منا 3
= 2 3 2 3 2 3

[ابتسام آل سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكرى بنت أحمد

عدنا من جديد ،
وعذراً كبيرة لتأخري

حي هلا بك عزيزتي
والعود أحمد ...

[ابتسام آل سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكرى بنت أحمد

لا تزولي أيا حبنا *** لا تغيبي أيا حلمنا

الصدر : لا 2 - تزو 3 - لي 2 - أيا 3 - حبْ 2 - بنا 3
= 2 3 2 3 2 3
العجز : لا 2 - تغي 3 - بي 2 - أيا 3 - حل 2 - منا 3
= 2 3 2 3 2 3

جميل عزيزتي .. و أين البيت الثاني ؟؟!

[ذكرى بنت أحمد]

عذراً / أُنسِيت

ليتنا عندما نسلك الـ *** حب زهرٌ وخطوٌ سنا

لو يراني سيبويه لقتلني !

الصدر : لي 2 - تنا 3 - عن 2 - دما 3 - نس 2 - لكلْ 3
الصدر = 2 3 2 3 2 3
العجز : حب 2 - بزه 3 - رن 2 - وخط 3 - ون 2 - سنا 3
العجز = 2 3 2 3 2 3

أشعر بوجود خطأ في السبب والثابت ، فهل هذا صحيح ؟

[ابتسام آل سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكرى بنت أحمد

عذراً / أُنسِيت

ليتنا عندما نسلك الـ *** حب زهرٌ وخطوٌ سنا

لو يراني سيبويه لقتلني !

الصدر : لي 2 - تنا 3 - عن 2 - دما 3 - نس 2 - لكلْ 3
الصدر = 2 3 2 3 2 3
العجز : حب 2 - بزه 3 - رن 2 - وخط 3 - ون 2 - سنا 3
العجز = 2 3 2 3 2 3

أشعر بوجود خطأ في السبب والثابت ، فهل هذا صحيح ؟

سلاما
عزيزتي:

لا , ليس هناك خطأ ...
وفي المرات القادمة حاولي أن تحرصي قليلا على ملائمة المعنى
انتقلي للآتي :
بحر المتقارب
توفيقا و عونا

[ذكرى بنت أحمد]

مساء الورد

عندي استفسارين وربي يعينك

الأول :

في جدول المقارنة بين المتدارك والمتقارب :
" أنتركهم يغصبون العروبة "
و
" قل أنتركهم يغصبون العروبة "
الراء في نتركهم هي عبارة عن 1
لماذا اعتبرناها 2 ؟؟
ونفس الحال مع الباء في العروبة

الثاني :

أخي خرقَ الظالمون المدى = 3 1 32 3 2 3
كيف يكون تقطيعه هكذا ؟
أليس التقطيع الصحيح كما درسنا
3 1 3 2 3 2 3
وموجود أن هذا هو الوزن الصحيح ،
إذاً لماذا نذكر الوزن الخاطئ !
لم أفهم هذهِ النقطة

توقفتُ عند ( الأصل والزحاف والتأصيل ) ولم أكمل بقية الدرس