مبادىء الرقمي لـ جهاد خالـد (1)

[ابتسام آل سليمان]

تفضلي:
ذلُّ الضعيف ِ مع القويّ طبيعةٌ **إلا إذا ساواه في الإدراك ِ!  

[جهاد خالد]

ها هو:

الصدر = ذُلْ 2- لُضْ 2- ضَعِي 3- فِ 1- مَعَلْ 3- قَوِيْ 3- يِ 1- طَبِي 3- عَتُنْ3
= 2 2 3 1 3 3 1 3 3

العجز = إِلْ 2- لَا 2- إِذَا 3- سَا 2- وَا 2- هُو 2- فِي 2- لْ 1- إِدْ 2- رَا 2- كِ1
=2 2 3 2 2 2 2 1 2 2 1

[جهاد خالد]

في انتظار السماح بالعبور للدرس التالي

d:

[ابتسام آل سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جهاد خالد

في انتظار السماح بالعبور للدرس التالي

d:

أسعدك ربي عزيزتي ...
جواز عبورك هذا البيت :
أرى ليلا ً يموتُ الصبح فيهِ *** و يحيا رأفة ً بالعاشقينا

[جهاد خالد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابتسام آل سليمان

أسعدك ربي عزيزتي ...
جواز عبورك هذا البيت :
أرى ليلا ً يموتُ الصبح فيهِ *** و يحيا رأفة ً بالعاشقينا

لا بأس فأنا أحب الواجبات المنزلية :d

ها هو:

الصدر= أَرَى 3- لَيْ 2- لَنْ 2- يَمُو 3- تُصْ 2- صُبْ 2- حُفِي 3- هِي 2
= 3 2 2 3 2 2 3 2

العجز=وَيَحْ 3- يَا 2- رَأْ 2- فَتَنْ 3- بِلْ 2- عَا 2- شِقِي 3- نَا 2
= 3 2 2 3 2 2 3 2

[ابتسام آل سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جهاد خالد

لا بأس فأنا أحب الواجبات المنزلية :d

ها هو:

الصدر= أَرَى 3- لَيْ 2- لَنْ 2- يَمُو 3- تُصْ 2- صُبْ 2- حُفِي 3- هِي 2
= 3 2 2 3 2 2 3 2

العجز=وَيَحْ 3- يَا 2- رَأْ 2- فَتَنْ 3- بِلْ 2- عَا 2- شِقِي 3- نَا 2
= 3 2 2 3 2 2 3 2

أتى الفرج
كنت رااااااائعة
انتقلي للآتي....
همسة : أخالني أُنسيت أن أرحب بك في الخباء
عذرا عزيزتي

[ابتسام آل سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جهاد خالد

ها هو:

الصدر = ذُلْ 2- لُضْ 2- ضَعِي 3- فِ 1- مَعَلْ 3- قَوِيْ 3- يِ 1- طَبِي 3- عَتُنْ3
= 2 2 3 1 3 3 1 3 3

العجز = إِلْ 2- لَا 2- إِذَا 3- سَا 2- وَا 2- هُو 2- فِي 2- لْ 1- إِدْ 2- رَا 2- كِ1
=2 2 3 2 2 2 2 1 2 2 1

حي هلا بك عزيزتي جهاد ..
أنت رائعة عدا :
/ لم وقفتِ على ساكن ... ل ْ ه ؟؟؟!

حين التقطيع لا نكتب إلا ما ينطق , فضلا عن قاعدة عدم التقاء ساكنين ..( الياء , حرف المد + لام التعريف ) , وسنستغني عن الياء لأنه لا ينطق

وعليه:
الصواب أن يكون : هفل ْ
/ فيما يتعلق بالإشباع لا عليك , نحن نشبع لضرورة الوزن و كما أسلفت ْ حين نتطرق لبحور الشعر ستعلمين بإذن الله ...
/ في نهاية كل شطر , إذا كان الحرف متحركا فإننا نشبعه حركة من جنسه , فنحن لا نقف على متحرك ,مثال ذلك :
الإدراكِ .. وما دام أن حركة الكاف الكسرة فإننا سنشبعها هكذا :
كِي 2
و الإذا كانت الإدراكَ .. فسنشبعها هكذا : كا 2
و إذا كانت الإدراكُ .. فسنشبعها هكذا : كُو 2
وعليه:
ذلُّ الضعيف ِ مع القويّ طبيعةٌ **إلا إذا ساواه في الإدراك ِ!
ذل لض ضعي ف معل قوي ي طبي عتن *** إل لا إذا سا وا هفل إد را كي
2 2 3 1 3 3 1 3 3 *** 2 2 3 2 2 3 2 2 2
هل اتضح الأمر عزيزتي ..

[جهاد خالد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة
/ لم وقفتِ على ساكن ... ل ْ ه ؟؟؟!



الصواب أن يكون : هفل ْ
/ فيما يتعلق بالإشباع لا عليك , نحن نشبع لضرورة الوزن و كما أسلفت ْ حين نتطرق لبحور الشعر ستعلمين بإذن الله ...
/ في نهاية كل شطر , إذا كان الحرف متحركا فإننا نشبعه حركة من جنسه , فنحن لا نقف على متحرك ,مثال ذلك :
الإدرا[COLOR="red"

كِ[/COLOR] .. وما دام أن حركة الكاف الكسرة فإننا سنشبعها هكذا :
كِي 2
و الإذا كانت الإدراكَ .. فسنشبعها هكذا : كا 2
و إذا كانت الإدراكُ .. فسنشبعها هكذا : كُو 2
وعليه:
ذلُّ الضعيف ِ مع القويّ طبيعةٌ **إلا إذا ساواه في الإدراك ِ!
ذل لض ضعي ف معل قوي ي طبي عتن *** إل لا إذا سا وا هفل إد را كي
2 2 3 1 3 3 1 3 3 *** 2 2 3 2 2 3 2 2 2
هل اتضح الأمر عزيزتي ..

آمل أن يكون قد اتضح

فيما يتعلق باللام >> سقطت مني سهوا ولا أدري كيف كتبتها هكذا

أما الإشباع فأرى أنه مشكلتي الكبرى الآن

أتمنى أن أتجاوزه في البيت التالي

[ابتسام آل سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جهاد خالد

آمل أن يكون قد اتضح

فيما يتعلق باللام >> سقطت مني سهوا ولا أدري كيف كتبتها هكذا

أما الإشباع فأرى أنه مشكلتي الكبرى الآن

أتمنى أن أتجاوزه في البيت التالي

عزيزتي :
/ لن أحاسبك على الإشباع في حشو البيت لأن هذا ستتقنينه بإذن الله مع التقدم ودراسة الأوزان
و الإشباع الذي سأحاسبك عليه هو في نهايات الأشطر ..تذكري نحن لا نقف على متحرك في نهاية الكلام !!

[جهاد خالد]

الحمدلله
سأذهب الآن لاستذكار بعض الدروس (الطبية)
ثم أعود بواجب (العروض)

>> لا عليكِ يا عزيزة