مـــرسى الإخاء(1) مع الأديب الناقد سعد الحمري

[ذكرى بنت أحمد]

مرحباً عمييقة ، وشكراً كبيرة على قبولك دعوتنا = )



قرأتك كثيراً يا أستاذي ، وثمة أشياء وقفتُ عندها مطولاً ..
كتعلقك بالشاعر .. محمود درويش
- ما أشد مايجذبك نحوه ؟
- وما تعني لك هذه ؟

" إنني عدت من الموت لأحيا
وأغني
وأقاوم
علمتني ضربة الجلاد
أن أمشي على جرحي ثم أمشي وأقاوم "

- وهل تركت أثراً بحياتك ؟
- هل تشعر أن قصائده كانت مكتوبة / منحوتة بالأذهان .. وكأنه كتبها بعد موته ؟

الدكتور عبد الله علي إبراهيم يقول:
في حقيقة الأمر أننا هنا لسنا معنيين بمقاصد الكاتب.. ولكننا معنيون بمقاصد النص فالنقد
لا يعني بمقاصد الكاتب مفصولة عن النص ولا مقاصد القارئ كذلك ،،
وإن النقد يتعامل مع النصوص ليكشف عن مقاصدها..
- هل هذهِ المقولة خارطة طريق للنقد الأدبي؟!

يقول أحدهم :
لا شـك فـي أنـنا قـد وجـدنا في الكتب أثناء البحث أن الفلاسفة والأدباء
والنقـاد والـبلاغيـين الـعرب قد تأثروا بمن سبقهم من فلاسفة اليونان،
كأرسطـو وأفلاطون ، حيث يبدو هـذا الـتأثـر واضـحـا خاصـة في
كتاب فن الشعـر لأرسطـو عـلى الفلاسفة المسلمين أمـثال الفارابي
وابـن سـينـا وابن رشد ..
- فبمن تأثرت أستاذ سعد ؟!


- وهل النقد يحتاج إلى نقد ؟!

رولان بارت , أشهر النقاد في العالم ..
- هل أثر فيك؟
- وإلى أي مدرسة نقدية تنتمي أستاذنا ؟
- ومن هو إمامك في النقد العربي ؟ و على من تتلمذت نقديا ؟



فريق المرسى :
وحي & ذكرى


للحديث بقية ..

وننتظر هطول بقية الأعضاء

 

[سعد الحمري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكرى

مرحباً عمييقة ، وشكراً كبيرة على قبولك دعوتنا = )



قرأتك كثيراً يا أستاذي ، وثمة أشياء وقفتُ عندها مطولاً ..
كتعلقك بالشاعر .. محمود درويش
- ما أشد مايجذبك نحوه ؟
- وما تعني لك هذه ؟

" إنني عدت من الموت لأحيا
وأغني
وأقاوم
علمتني ضربة الجلاد
أن أمشي على جرحي ثم أمشي وأقاوم "

- وهل تركت أثراً بحياتك ؟
- هل تشعر أن قصائده كانت مكتوبة / منحوتة بالأذهان .. وكأنه كتبها بعد موته ؟

الدكتور عبد الله علي إبراهيم يقول:
في حقيقة الأمر أننا هنا لسنا معنيين بمقاصد الكاتب.. ولكننا معنيون بمقاصد النص فالنقد
لا يعني بمقاصد الكاتب مفصولة عن النص ولا مقاصد القارئ كذلك ،،
وإن النقد يتعامل مع النصوص ليكشف عن مقاصدها..
- هل هذهِ المقولة خارطة طريق للنقد الأدبي؟!

يقول أحدهم :
لا شـك فـي أنـنا قـد وجـدنا في الكتب أثناء البحث أن الفلاسفة والأدباء
والنقـاد والـبلاغيـين الـعرب قد تأثروا بمن سبقهم من فلاسفة اليونان،
كأرسطـو وأفلاطون ، حيث يبدو هـذا الـتأثـر واضـحـا خاصـة في
كتاب فن الشعـر لأرسطـو عـلى الفلاسفة المسلمين أمـثال الفارابي
وابـن سـينـا وابن رشد ..
- فيمن تأثرت أستاذ سعد ؟!


- وهل النقد يحتاج إلى نقد ؟!

رولان بارت , أشهر النقاد في العالم ..
- هل أثر فيك؟
- وإلى أي مدرسة نقدية تنتمي أستاذنا ؟
- ومن هو إمامك في النقد العربي ؟ و على من تتلمذت نقديا ؟



فريق المرسى :
وحي & ذكرى


للحديث بقية ..


Flwr3

وننتظر هطول بقية الأعضاء

الرائعاتان ذكرى ووحى

شكرا لهكذا أسئله رائعة تفتح الحوار الذى يولد حوارا

سأبدأ من درويش ذاك الذى رحل عنا وترك فى أفواهنا طعما مرا كالحنظل
صدقينى يوم رحيل هذا الرجل بكيت كثيرا
ربما كان بكائى مقارنة ببكائى على الراحل ناجى العلى

تركوا لنا رصيدا للمقاومة يا ذكرى
نزفوا بقلوبهم فنا وشعرا ..فيما كنا نتدثر كانوا ينهبون الشوارع نهبا سرعة البرق فى أن تصل القضية كما يريدونها لا كما يريدها الازلام
ركزي معي في انتقائي لهذا النص


سجل أنا عربى
ورقم هويتى خمسون ألفا
وأطفالى ثمانية
وتاسعهم سيأتى عند الصيف
فهل تغضب؟

ألا يوحى لك هذا النص بالمقاومة
هو رقم خمسون ألفا
أطفاله ثمانية (( لاحظى أن التكاثر يعنى المقاومة))
وتاسعهم سيأتى عند الصيف (( التكاثر مستمر من أجل المقاومة))
فهل تغضب (( من هذا التكاثر ..السؤال للموظف الإسرائيلي))

لقد اختصر هنا مسافة من الخطب الحماسية والأناشيد الملتهبة ببساطة ووداعة تاركا لنا فسحة من الأمل فى هذه المقاومة (( التكاثر))

وهو القائل
(
يا دامى العينين والكفين إن الليل زائل
لا غرفة التوقيف باقية ولا زرد السلاسل
نيرون مات ولم تمت روما
بعينيها تقاتل


وما أعظم أن يتعلم من جلاده (( قاتله / مستعمره ))
المشي على الجرح وحمل الألم كنورس يترك الفلوات ويقاوم

بالنسبة للسؤال الثانى
لاحظى معى أن الناقد الحق هو الذى يبدى رأيه صراحة
دائما هنالك سؤال حيال قراءة كل نص يا ذكرى
هو
مالذى يريد أن يقوله الكاتب؟
وكيف قال ذلك؟
وهل نجح أم لا؟
النقد الحقيقى أيتها الفاضله هو الذى يلزم الناقد بأن يعبر عن رأيه بلا تجنى
هو ملزم بأن يقول هذا النص (( قبيح/ جيد/رائع)) لكنه دائما ملزم حيال أن يقول لماذا...؟؟

أنا أتعامل مع النص الأدبى بحالة تجرد
أعترف بأننى أتعامل مع مقولة موت المؤلف فى النص الأدبى
بمعنى أنني أقرأ النص الإبداعى و أحلل من خلاله أما المبدع كإنسان حتى وإن كانت هناك شذرات من حياته فى النص إلا أننى أقصيه تماما


يقول إخواننا فى مصر مثلا رائعا :

(( من فات قديمه تاه))

وانا أيضا لا أخرج عن هذه الأطر لقد قرأت كتب الأولين وأعترف أن هناك تأثيرا ايجابى على شخصيتى من خلالهم
قرأت للجرجانى (( أسرار البلاغة )) وتعلقت به كثيرا
قرأت لأبن جنى
وقدامة بن جعفر
قرأت للشريف الجرجانى
والكثير ممن حوت مكتبتى كتبهم
واعترف بأن اكثرهم تأثيرا على هم
ابن جنى والجرجانى

بالنسبة للنقاد الاجانب

لقد قرأت لأغلبهم
وتأثرت بالكثير منهم أيضا ولا أنكر
قرأت بارت فى سحر الحكاية
قرأت ميشيل فوكو وهو الاكثر تأثيرا على لأنه يهتم بالتأويل
قرأت باختين قرأت قرأت تشومسكى . وجوليا كريستيفا .وسيمون فرويد فى التحليل السيكولوجى والكثير منهم قرأت للجميع دون النظر الى مدارسهم ومذاهبهم وانتماءاتهم قرأت للنقاد العرب (( القط / العروى/ حميد لحمدانى/ سعيد يقطين)). وغيرهم الكثير من النقاد وحقيقة أن النقد براح مذهل وكون لا نهائى (( صدقينى كلما اردت الاكتفاء وجدتنى ظمآن حتى النخاع ))


بالنسبة لاانتمائى النقدى
فأنا لاأحبذ الانغماس فى مدرسة دون غيرها وإن كان تحليل النصوص هو متعتى
لكننى أستنفر أدواتى حسب وعى النص وحسب حالة النص الابداعى وبالتالى لست منتميا الى مذهب معين .
لقد عشت فترة طويله مع الكتب النقدية حتى أننى أحس بأن كل ناقد قرأت عنه كتاب
هو فى الواقع أستاذ لى .

أيتها العزيزة ذكرى
أيها الماطرون
أعتذر للاطاله
دمتم بود


.