مبادىء الرقمي لـ مريم الخالد (1)

[ابتسام آل سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم الخالد

حفظك الله يا عذبة
أدرك بأني طالبة كسولة
لكنه الوقت !
والمسؤوليات التي لا تنتهي
إكليل من الياسمين يطوق روحك

مريم :
لست بذاك ولكــن :
ويل دنيانا طوتنا في مداها .. كلما امتدت بنا زدنا انشغالا !

كما أسلفتْ: أردت اطمئنانا ..

[ابتسام آل سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم الخالد

التمرين :

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين

أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه

الوزن الخامس . ....2 2 1 3

الوزن السادس . ....2 2 2 2



أَكَلاْ = أ 1 – كَلا 3 = 31
فَعَلْتُ = فَعَلْ3 – تُ1 = 13
جَوَابَكُمَا = جَوَا3- بَ1 – كُمَا 3 =313
أَفَهِمَاكْ = أ1- فَ1- هِمَا3 – كْ ه=311 ه
لا تَقْتَتِلَا = لا 2 – تَقْ 2 – تَ1 – تِلاَْ 3 =3122
لا تَتَفَلْسَفْ = لا2 – تَتَ 2 – فَلْ 2 – سَفْ 2 =2222

عزيزتي:
أراه صوابا عدا مالون
المطلوب : 2 2 2 2
تَـتَ = 1 1 و كلاهما متحرك وهي لا تساوي 2 = 1 ه و التي كما تعلمين = متحرك + ساكن
هل اتضح الأمر عزيزتي ...و إذاكانت الإجابة بأن نعم , فهلا إعادة ؟؟!

[مريم الخالد]

هذا هو التصحيح يا وحي :

أَكَلاْ = أ 1 – كَلا 3 = 31
فَعَلْتُ = فَعَلْ3 – تُ1 = 13
جَوَابَكُمَا = جَوَا3- بَ1 – كُمَا 3 =313
أَفَهِمَاكْ = أ1- فَ1- هِمَا3 – كْ ه=311 ه
لا تَقْتَتِلَا = لا 2 – تَقْ 2 – تَ1 – تِلاَْ 3 =3122
لا تَنْهَارِي= لا2 – تَنْ2 – هَا2 – رِي2 =2222

[ابتسام آل سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم الخالد

هذا هو التصحيح يا وحي :

أَكَلاْ = أ 1 – كَلا 3 = 31
فَعَلْتُ = فَعَلْ3 – تُ1 = 13
جَوَابَكُمَا = جَوَا3- بَ1 – كُمَا 3 =313
أَفَهِمَاكْ = أ1- فَ1- هِمَا3 – كْ ه=311 ه
لا تَقْتَتِلَا = لا 2 – تَقْ 2 – تَ1 – تِلاَْ 3 =3122
لا تَنْهَارِي= لا2 – تَنْ2 – هَا2 – رِي2 =2222

سلاما

و الآن عزيزتي .. انتقلي للدرس التالي:
الوزن و التقطيع حسب السمع
ومري بـ الكتابة العروضية لمزيد إيضاح
توفيقا وعونا

[مريم الخالد]

لدي سؤال
قد ورد بالتمرينات في التقطيع حسب السمع ما يلي
الرحمنْ = أرْ رحْ ما نْ = 2 2 2 ه

لم لم يكن التقطيع كالتالي :
الرحمن = أرْ 2 - رح=2 - مان 3
باعتبار ان الجزء الأخير مرتبط ببعضه بالنطق (مــان) ولم جاءت : ما=2-ن= ه ؟؟؟

[ابتسام آل سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم الخالد

لدي سؤال
قد ورد بالتمرينات في التقطيع حسب السمع ما يلي
الرحمنْ = أرْ رحْ ما نْ = 2 2 2 ه

لم لم يكن التقطيع كالتالي :
الرحمن = أرْ 2 - رح=2 - مان 3
باعتبار ان الجزء الأخير مرتبط ببعضه بالنطق (مــان) ولم جاءت : ما=2-ن= ه ؟؟؟

سلاما
حي هلا بك عزيزتي
عزيزتي
ما = 2 = 1 ه
أليس كذلك ؟
حسنا ما ينتهي بسكون و السكون هي نهاية المقطع سواء كان 2 أو 3 أليس كذلك ؟؟!
لذا لا يكمننا أن أن نلحق النون بها و المقطع قد ختم بسكون ..!
السكون هي نهاية مقطع و بداية آخر ..!!
ومثلها في ذاك الرحيم : أر2 رحي3 - م ه
هل اتضح الأمر عزيزتي ؟؟!

[مريم الخالد]

وضحت الصوره
شكرا لك

[مريم الخالد]

في الدرس الرابع التقطيع حسب الصوت
هنالك بيت شعر كالتالي :
- شعري أكرِّمُهُ وأعرف قدرهُ--- وأرى له ما لا ترى النّكراتً
شِعْ - ري - أُكَرْ - رِ - مُهو - وَأَعْ - رِ - فُقَدْ - رهو

وَ - أرى - لهو - ما - لـا - تَرَنْ - نَ - كِرا - تو
النكرات جاء ضبطها بالتنوين بالفتح بينما عندما قطعت جاءت :تو وكأنها مرفوعة بالضم

كذلك أريد توضيحا بسيطا بالنسبة للألف واللام تارة اراها موجودة تلفظ وتارة أراها غير ملفوظة في الأمثلة

[مريم الخالد]

- السيف أصدقُ إنباءً من الكُتُبِ--- في حدِّه الحدُّ بين الجِدِّ واللعبِ
أسْ - سَيْ - فُأَصْ - دَ - قُئِنْ - با - أَنْ - مِنَلْ - كُ - تُبِي

فِي - حَدْ - دِهِلْ - حَدْ - دُبَيْ - نَلْ - جِدْ - وَلْ - لَ - عِبِي

أليست الشدة تدل على حرفين الأول ساكن والآخر متحرك : أرى هنا جدْ ولا أرى الدال الأخرى المتحركة في التقطيع !

[مريم الخالد]

سؤال الدرس الرابع
التمرين :

هات بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف:




أَمِنْ أُمِّ أَوْفَى دِمْنَـةٌ لَمْ تَكَلَّـمِ
بِحَـوْمَانَةِ الـدُّرَّاجِ فَالمُتَثَلَّـمِ

الصدر= أَمِنْ3 - أُمْ 2 - مِأَوْ3 - فَدِمْ3 - نَتِنْ3 - لَمْ2 - تَكَلْ3 - لَمِيْ3
الصدر = 3-2-3-3-3-2-3-3

العجز= بِحَوْ3 - مَا2 - نَتِدْ3 -دُرْ2 - رَا2 - جِفَلْ3 - مُ1 - تَثَلْ3 - لَمِي3
العجز = 3-2-3-2-2-3-1-3-3 = 33134323