[ابتسام آل سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكرى بنت أحمد

تمّت الإجابة على جميع الأسئلة ،
بانتظار النتيجة

شكراً وحي

هامش :
تمْ 2 - مت 2 - ل ه - إجا 3 - به 2 - على 3 - جمي 3 - علْ 2 - أس 2 - ئِلة 3 !

سلاما
حي هلا بك ذكرى
قرأت الإجابات ..
عموما كنت رائعة عدا أنك تستعجلين , و تغيبين التركيز في بعض المقاطع
مثلا :
غنا الخلد : غنل3 - خل2- د1
تقطيعك : غنا3- لخلْ 3 – دأو 3
لايصح أن يبدأ المقطع بساكن , وهنا لدينا ساكنان ( المد و اللام القمرية ) فنحذف الأول لأننا لا ننطقه !
/ فك التشديد :
أتقنته في للريح :
لرْ 2 – ري 2 – حول 3
وغيبته في :أم الشعر (أم2- اش2- شع2- ر1)
و الصواب : أم2- مش2- شع- ر1
/ في العجز" البطولاتِ
تي2 و أنت كتبتها ت1 مع أنك أتقنته في و أترجم (جمو3) وفي الأنواءِ (ئي2)
العجز لا ينتهي إلا بسكون إحدى هذي :
(3_2_ه )
بالنسبة لهمستك:
تمتِ الإجابة : هذا نطقها الصحيح (منع التقاء ساكنين ) مثل اكتبِ الدرس مع أنها في الأصل ( اكتبْ الدرس)
وعليه :
تم2- متل3- إجا3- به2- على3- جمي3- عل 2 أس2- ئله 3

سعيدة بك وهذي: