تمرين ثان ٍ من الدرس ذاته .....
 

والمطلوب:

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

ب- تأصيل الوزن

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى مجزوء الوافر

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى مجزوء الوافر



..............................................

أ تقطيع البيت وكتابة وزنه :

وَأَغنى بِكَ مِن عُـدمٍ *** وَأَسقى بِـكَ مِـن جَـدبِ
وأغ – نى – ب- كمن – عدْ - من *** وأس – قي – بِ – كمن – جدْ - بي

3 2 1 3 2 2 *** 3 2 1 3 2 2
3 (4)) 3 4 *** 3 (4)) 3 4

.............................................
ب تاصيل البيت :

3 2 1 3 1 2 *** 3 2 1 3 2 2
3 2 2 3 2 2 *** 3 2 2 3 2 2
3 4 3 4 *** 3 4 3 4

............................................
جـ تحويله لمجزوء الوافر وتقطيعه :

وأغنى بك فما عدم ٍ *** وأسقى بك فما جدب
وأغ – نى – بكَ – فما – عدْ – مي *** وأس – قى – بكَ – فما – جدْ – بي

3 2 (2) 3 2 2 *** 3 2 (2) 3 2 2
3 (4)) 3 4 *** 3 (4)) 3 4

خذيها قاعدة عزيزتي:
لا يتجاور في بحور الشعر العربي أكثر من ثلاثة أسباب ( أي 6 ) , هذي واحدة و الأخرى ,, الذي يحدد لك الإشباع من عدمه هو الوزن , ونحن نشبع لأجل الوزن فقط!! و هذا الوزن أبدا لا يشبه الرجز!!!!

رااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااائعة!!
:rose:

رااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااائعة مالون , هلا أصلحته؟؟!

تعديل الخطأ :
 

أ تقطيع البيت وكتابة وزنه :

وَأَغنى بِكَ مِن عُـدمٍ *** وَأَسقى بِـكَ مِـن جَـدبِ
وأغ – نى – ب- كمن – عدْ - من *** وأس – قي – بِ – كمن – جدْ - بي

3 2 1 3 2 2 *** 3 2 1 3 2 2

جد شاااااااااااااااااااااااااااااااااكرة , انتقلي للآتي عزيزتي!:)

كيف يتحول 2 2 3 إلى 2 2 2 / الرجز والسريع
 

تمرين هذه أبيات لأحمد شوقي على السريع والمطلوب كم كل مشارك وزن بين ثم تحويله إلى الرجز 4 3 4 3 3 2





وَغابُهُ مَـن سـارَ فـي ظِلِّهـا ***يَأتـي عَلـى البُسـفـورِ غابـاتِـهِ
وغا – بُ – همن – سا- رفي – ظل – لها - *** يأ – تي – علل – بسْ – فو- رغا – با- تهي
3 1 3 2 3 2 3 *** 2 2 3 2 2 3 2 3
.........................................

تحويله للرجز ( 4 3 4 3 3 2 )
ما غا بها من سا رفي هوا ها *** يأتي على البسفور ما سيأتي
ما -غا -بها –من- سا –رفي- هوا -ها *** يأ -تي -علل –بس- فو- رما - سيأ - تي
2 2 3 2 2 3 3 2 *** 2 2 3 2 2 3 3 2
4 3 4 3 3 2 *** 4 3 4 3 3 2

تحية و سلاما
/ عزيزتي , الذي يتحكم في الإشباع هو الوزن , فإن تحقق الوزن بدون إشباع
فلا ضرورة لاستخدامه , و إن لم يتحقق , فلا بد منه !!
و لنأتِ إلى المثال :
وَغابُـهُ مَـن سـارَ فـي ظِلِّهـا ***يَأتـي عَلـى البُسـفـورِ غابـاتِـهِ
هذا البيت على السريع , أليس كذلك ؟؟؟!
ومن المعلوم أن وزن السريع = 4 3 4 3 2 3
= 2 2 3 2 2 3 2 3


و إذا حصل زحاف., فإن الـ 2 2 أو 4 = 1 2 = 3 أو 2 1

وغابهُ من سـارَ فـي ظِلِّهـا ***يَأتـي عَلـى البُسـفـورِ غابـاتِـهِ
وغا3 بهو 3 من 2 سا 2 رفي 3 ظل 2 لها 3 *** يأ2 تي 2 علل3 بس 2فو 2 رغا 3 با 2تهي 3
3 3 2 2 3 2 3 **** 2 2 3 2 2 3 2 3
هذه الـ 3 أصلها 1 2 و بالتأصيل 2 2 = 4
وإذا شككتِ في الوزن طابقيه مع الشطر الثاني ...مع الأخذ فالاعتبار أن 22 يمكن أن تصبح 1 2 أو 2 1 عن طريق الزحاف
حين لم تستخدمي الإشباع , انظري كيف تحول الصدر إلى أحد صيغ المتقارب , وهذا لا يصح في العروض أن يكون الصدر من بحر و العجز من بحر آآآآآآآآآآآخر في قصيدة واحدة:
وغا – بُ – همن – سا- رفي – ظل – لها
3 1 3 2 3 2 3
أليس من المتقارب ؟؟؟!
و الشطر الثاني من السريع :
يأ – تي – علل – بسْ – فو- رغا – با- تهي
2 2 3 2 2 3 2 3
آمل منك الإعادة على هذا البيت :
2- العَيشُ فيـهِ لَيـسَ فـي غَيـرِهِ****يــا طـالِـبَ العَـيـشِ وَلَـذّاتِـهِ
توفيقا و عونا :):rose:

العَيشُ فيـهِ لَيـسَ فـي غَيـرِهِ****يــا طـالِـبَ العَـيـشِ وَلَـذّاتِـهِ
ال 2– عي2 – شفي3 – هي2 – لي2 - سفي3 – غي2- رهي3 *** يا2 – طا2 – لبل3 – عي2 – ش1 – ولذ3 – ذا2 – تهي3
2 2 3 2 2 3 2 3 *** 2 2 3 2 1 3 2 3

تحويله للرجز ( 4 3 4 3 3 2 )
العيش فيه لا يكونَ *** يا طالب المال الزهيد ِ
ال2 – عي2 – شفي3 – هي2 – لا2 – يكو3 – 2 نا*** يا2 – طا2 – لبل3 – ما2 – لز2 – زهي3 – دي2
2 2 3 2 2 3 2 *** 2 2 3 2 2 3 2
4 3 4 3 2 *** 4 3 4 3 2

عزيزتي:)
ألا ترين َ أن ثمة وتد سقط سهوا أثناء التحويل ؟؟؟!
وزن الرجز هكذا :
4 3 4 3 3 2
و الوزن الذي أتيتِ به :
4 3 4 3 2
؟؟؟!
:rose::rose: